Percorsi Teatrali

Descrizione:

Il progetto Percorsi teatrali, promosso dal gruppo “Enthous Teatro” nelle persone del dottor Daniele Widerk e del dott. Angelo Pasquini, in collaborazione con la Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione «Auxilium» di Roma che nell’anno accademico 2021-2022 è arrivato alla nona edizione, e oltre alla realizzazione di una messinscena, prevede specifiche sessioni per lo sviluppo di abilità e competenze trasversali nell’ambito del training comunicativo ed emozionale.

La Facoltà «Auxilium»

La Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione «Auxilium» di Roma prepara ricercatori, educatori, insegnanti, psicologi, dirigenti, esperti di educazione religiosa e altre figure professionali operanti nei servizi educativi, con una speciale attenzione alla prevenzione dei problemi sociali dell'infanzia e della giovinezza.

L’esperienza del laboratorio teatrale nella Facoltà «Auxilium» nasce nel 2013 dall’iniziativa degli studenti universitari accomunati dalla passione per il teatro. Con l’esperienza maturata nel corso degli anni, il gruppo ha saputo valorizzare l’esperienza teatrale come spazio di crescita di competenze trasversali ed è riuscito a coinvolgere un numero sempre crescente di studenti di ogni indirizzo ed età.

La formula ha consentito di lavorare su tematiche e soggetti attinenti alla vision e alla mission della Facoltà. L’assunzione di una visione integrale delle scienze dell’educazione ha agevolato la creazione di uno spazio teatrale che si pone sia come strumento di sviluppo personale, sia come sistema di crescita professionale per educatori, psicologi, insegnanti sia per tutti i professionisti nell’ambito educativo

Ogni percorso formativo si divide in due fasi: nella prima sono previste sessioni di training e formazioni specifiche dedicate allo sviluppo delle dimensioni fondamentali della persona e della recitazione, nella seconda parte coinvolge i partecipanti nella preparazione di una rappresentazione teatrale

Competenze:

Un insieme di competenze espressive, creative, comunicative, relazionali

Competenze trasversali:

Fonte competenze trasversali:

Conoscenze:

§conosce i significati fondamentali connessi all’uso della vocalità, della gestualità e della postura

§conosce i principali concetti psicologici connessi all’espressione emotiva e alla relazione interpersonale;

§conosce le tappe fondamentali della storia del teatro.

Abilità:

§È capace di riconoscere le proprie emozioni, ed è in grado di esprimerle nella relazione con l’altro;

§È in grado di impiegare le proprie risorse creative per la risoluzione di problemi complessi;

§È in grado di gestire le proprie reazioni emotive quando si trova davanti ad un pubblico;

§Sa realizzare forme di ascolto attivo nei confronti dell’interlocutore.

Criteri di valutazione:

Per ottenere il badge Percorsi Teatrali è necessario aver portato a termine almeno due annualità., quindi il proprietario di questo badge è già in possesso del badge di base “Spazio Sperimentale di recitazione”.

L’attribuzione del badge sarà accordata dai formatori al termine del percorso sulla base delle considerazioni emerse da:

·La compilazione del questionario QPCC per rilevare la percezione di competenze e convinzioni

·La partecipazione agli incontri di autovalutazione svolti alla fine del percorso

·al colloquio conclusivo con i formatori.

Formatore:

Dott. Daniele Widerk

dott. Angelo Pasquini

Altre informazioni:

Disposizioni interne acquisite

§Flessibilità e capacità di adattamento alle richieste del gruppo;

§Riconoscimento e sostegno ai membri del gruppo