Rilasciato da Istituto F. Da Collo
L'Istituto offre due percorsi quinquennali: Liceo Linguistico e Tecnico Turistico; ed un percorso quadriennale, relativo alla filiera tecnico-professionale 4+2, di Tecnico Turistico La scuola offre strutture scolastiche idonee ad accogliere gli studenti, che sono costantemente migliorate e arricchite, soprattutto per quanto riguarda i laboratori, la dotazione della biblioteca e gli strumenti multimediali. Dispone di un’amplia aula magna dove si svolgono le assemblee di istituto, rappresentazioni teatrali, convegni e altro.
Data dell'evento:
dal 23/05/2026 al 04/06/2026
Durata:
40 h
Descrizione:
Badge rilasciato per la partecipazione al soggiorno linguistico-culturale svolto a Rincón de la Victoria (Malaga, Spagna), finalizzato al potenziamento delle competenze linguistiche in contesto reale attraverso la frequenza di un corso di spagnolo, l'immersione in famiglia ospitante e la partecipazione ad attività culturali ed esperienziali sul territorio andaluso. L'esperienza ha consentito lo sviluppo della capacità di comunicare in lingua straniera in situazioni autentiche di vita quotidiana e di interazione sociale. L'attività si inserisce nel progetto PNRR "Percorsi Creativi Ti Orientano" (D.M. 88/2025)
Obiettivi:
- Potenziare le competenze linguistiche in spagnolo attraverso l'immersione in un contesto reale.
- Favorire la conoscenza diretta della cultura e del patrimonio andaluso.
- Promuovere l'autonomia personale e la capacità di adattamento a un contesto di vita diverso dal proprio.
- Sviluppare la socializzazione e la collaborazione in un contesto internazionale.
Competenze:
- Competenza nella comunicazione in lingua straniera (L3 spagnolo).
- Competenza interculturale.
- Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare.
Competenze trasversali:
Fonte competenze trasversali:
Conoscenze:
Lessico e strutture linguistiche dello spagnolo relative alla vita quotidiana e all'interazione sociale.
Elementi di cultura, tradizioni e patrimonio storico-artistico andaluso.
Caratteristiche geografiche e territoriali dell'Andalusia.
Usi e costumi della vita familiare e sociale spagnola.
Abilità:
Comprendere e produrre messaggi orali in spagnolo in contesti reali e quotidiani.
Interagire in lingua straniera adattando il registro alla situazione comunicativa.
Gestire situazioni pratiche della vita quotidiana in autonomia.
Partecipare attivamente ad attività pratiche e di gruppo, mostrando spirito di collaborazione e adattabilità
Criteri di valutazione:
Rilascio del badge basato su partecipazione, capacità di comunicazione in lingua straniera e collaborazione nelle attività previste dal percorso formativo.
Altre informazioni:
Periodo: 23 maggio – 4 giugno.
Destinazione: Málaga e territorio andaluso (Rincón de la Victoria come base).
Formazione linguistica: corso di spagnolo, 40 ore complessive su 9 giornate.
Sistemazione: famiglia ospitante, con immersione nella quotidianità (pasti, vita familiare).
Visite ed escursioni: centro storico e Alcazaba di Málaga, Museo Picasso, Cueva del Tesoro, Villa Antiopa, Ronda, Setenil de las Bodegas, Nerja.
Attività laboratoriali ed esperienziali: laboratorio di cucina spagnola, gymkana sul lungomare, giochi e sport in spiaggia, lezione di padelsurf, spettacolo/esperienza di flamenco.
Evidenza finale: cerimonia di consegna dei certificati il 4 giugno.
Tipologia del Progetto:
Percorsi Creativi Ti Orientano
Percorsi per le Competenze Trasversali e l'Orientamento (PCTO) sulle discipline STEM e sul multilinguismo, realizzati tramite esperienze di mobilità e orientamento all'estero, rivolti alle classi terze dell'istituto.
PNRR – Missione 4, Componente 1, Investimento 3.1 "Nuove competenze e nuovi linguaggi" – D.M. 21 maggio 2025, n. 88, cod. M4C1I3.1-2025-1585-P-58740.
DIMENSION 1 • COMPETENCE AREA
2. SOCIALE
DIMENSION 2 • COMPETENCE
S2. COMUNICAZIONE
Utilizzo di strategie di comunicazione pertinenti, codici e strumenti specifici del dominio, a seconda del contesto e del contenuto