Rilasciato da Istituto F. Da Collo
L'Istituto offre due percorsi quinquennali: Liceo Linguistico e Tecnico Turistico; ed un percorso quadriennale, relativo alla filiera tecnico-professionale 4+2, di Tecnico Turistico La scuola offre strutture scolastiche idonee ad accogliere gli studenti, che sono costantemente migliorate e arricchite, soprattutto per quanto riguarda i laboratori, la dotazione della biblioteca e gli strumenti multimediali. Dispone di un’amplia aula magna dove si svolgono le assemblee di istituto, rappresentazioni teatrali, convegni e altro.
Data dell'evento:
dal 09/10/2025 al 15/10/2025
Durata:
40 h
Crediti:
1,0 Crediti Formativi
Descrizione:
Badge rilasciato per la partecipazione a un’attività formativa a Rincón de la Victoria (Malaga, Spagna), finalizzata al potenziamento delle competenze linguistiche in contesto reale attraverso lo studio e l’analisi del settore turistico locale.
Gli studenti hanno sviluppato la capacità di comunicare in lingua straniera in ambiti professionali, utilizzando il turismo come contesto autentico di apprendimento.
Obiettivi:
Obiettivi formativi – Linguistici
- Utilizzare la lingua spagnola in situazioni comunicative reali, sia orali che scritte
- Comprendere testi autentici legati al turismo (depliant, menù, indicazioni, conversazioni con operatori)
- Produrre brevi testi descrittivi e informativi sul territorio visitato
Professionali / Turistici
- Conoscere le principali risorse turistiche del territorio di Málaga (patrimonio culturale, naturale, enogastronomico)
- Analizzare un'offerta turistica locale in termini di attrattività e target di riferimento
- Collegare l'esperienza sul campo ai contenuti disciplinari dell'indirizzo turistico
Trasversali
- Sviluppare autonomia e capacità di orientamento in un contesto straniero
- Lavorare in gruppo in un ambiente interculturale
- Riflettere sul proprio processo di apprendimento in situazione autentica
Competenze:
Competenze linguistiche (L2/3 – Spagnolo)
Comunicare in lingua straniera in situazioni autentiche di vita quotidiana e professionale; comprendere e produrre testi orali e scritti relativi al settore turistico; interagire con parlanti nativi in contesti formali e informali.
Competenze professionali – Settore turistico
Analizzare l'offerta turistica di un territorio; individuare le caratteristiche del turismo costiero e culturale della Costa del Sol; applicare le conoscenze acquisite a scenari professionali coerenti con l'indirizzo di studi.
Competenze trasversali:
Fonte competenze trasversali:
Criteri di valutazione:
Valutazione basata su livello di partecipazione, responsabilità dimostrata, capacità di comunicazione in lingua straniera e collaborazione nelle attività previste dal percorso formativo.
Altre informazioni:
- Soggiorno in famiglia ospitante (host family): immersione linguistica e culturale in contesto domestico autentico, con condivisione della vita quotidiana con famiglie spagnole madrelingua
- Studio delle principali manifestazioni turistiche del territorio di Malaga e analisi del loro impatto sull'economia locale
- Analisi degli strumenti di marketing turistico e del quadro normativo di riferimento del settore in ambito spagnolo ed europeo
- Visita istituzionale all'Assessorato alla Cultura e al Turismo del Comune di Rincón de la Victoria
- Intervista in lingua spagnola all'Assessore al Turismo e allo Sport: interazione autentica con un interlocutore istituzionale madrelingua
- Attività di osservazione, ascolto e comunicazione in contesti reali (strutture ricettive, spazi pubblici, esercizi commerciali)
- Visita a siti storici, archeologici e culturali del territorio: la Cueva del Tesoro e la Villa Antiopa di Rincón de la Victoria, l'Alcazaba e il Museo Picasso di Málaga