Alessia Bortolami

Verifica 1EdTech in corso...
logo-issuer

Rilasciato da APAFORM

Associazione Professionale ASFOR dei Formatori di Management

Data di rilascio


01/01/2025

Data di scadenza


31/12/2025

Codice Badge


705883

Data dell'evento:


dal 01/01/2025 al 31/12/2025

Crediti:


6,0 EQF

Descrizione:


Ottiene questo badge chi matura un’esperienza professionale di coordinatore di programmi di formazione per un periodo non inferiore a 6 anni. L’esperienza deve essere maturata e attiva negli ultimi 6 anni antecedenti la presentazione della domanda ed è necessario essere in possesso dei requisiti prescritti da Apaform, specificati nel relativo regolamento professionale.

Questa qualificazione APAFORM è in linea con quanto previsto dalla PdR UNI-Fondimpresa 116:2021 per i profili professionali: Responsabile del processo di gestione economico-amministrativa, Responsabile del processo di analisi e definizione dei fabbisogni, Responsabile del processo di progettazione, Responsabile del processo di erogazione dei servizi.

La durata della qualificazione è di 4 anni.

Competenze:


Saper garantire il corretto svolgimento e il conseguimento degli obiettivi di apprendimento di interi programmi formativi manageriali, destinati a quadri e professional con elevata seniority e a Executive, nel rispetto delle politiche e degli obiettivi della struttura formativa di appartenenza e del budget assegnato, coordinando l’integrazione delle attività e delle risorse di docenza sul processo formativo, assicurando miglioramento continuo della qualità della didattica e progettando l’aggiornamento e l’innovazione continua dei programmi medesimi.
L’attività è in linea con quanto previsto dalla PdR UNI-Fondimpresa 116:2021.

Competenze trasversali:


• Lavorare in gruppo
• Problem solving
• Utilizzare competenze digitali
• Comunicare in italiano informazioni dell'impresa
• Comunicare in lingue straniere informazioni dell'impresa

Fonte competenze trasversali:


• Indagine Unioncamere Excelsior, “Il lavoro dopo gli studi” (2024)

Conoscenze:


• Tecniche e modelli di analisi del mercato di riferimento e dei fabbisogni espressi nel contesto socio-economico 
• Logiche e tecniche di Project Management e tecniche di progettazione dei servizi
• Modelli e tecniche di progettazione formativa e di programmazione didattica
• Sistemi per individuare la rispondenza tra metodologie e obiettivi del percorso formativo
• Nozioni base di contabilità per la valutazione del rapporto costi/benefici dell'attività formativa
• Metodi di comunicazione (tradizionali e social) e di relazione per sviluppare la condivisione di obiettivi e strategie
• Metodi e tecniche di analisi di obiettivi di miglioramento

Abilità:


È in grado di: 
• Comprendere i trend strutturali del contesto socioeconomico territoriale attraverso la consultazione di varie fonti informative 
• Definire i programmi in relazione al posizionamento strategico dell’organizzazione rispetto al mercato della formazione
• Definire obiettivi, contenuti e metodi dell'attività formativa sulla base dei risultati dell'analisi dei fabbisogni 
• Articolare il percorso formativo in moduli/unità per garantire una struttura coerente e flessibile
• Dettagliare i contenuti dei moduli/unità didattiche per rispondere alle richieste individuate con l'analisi dei fabbisogni formativi
• Predisporre il budget dell’intervento formativo
• Promuovere in modo efficace l’offerta formativa scegliendo il canale più adatto a una maggiore divulgazione 
• Tramutare in valore i riscontri ricevuti da iniziative di benchmarking con interlocutori sia esterni sia interni 
• Elaborare piani di miglioramento tramutando in valore i feedback provenienti dai principali interlocutori interni ed esterni
A integrazione, si rimanda a quanto previsto dalla PdR UNI-Fondimpresa 116:2021, pp. 17-30.

Processi:


Coordina le attività necessarie alla identificazione, pianificazione, progettazione e gestione del programma formativo 

Codice etico e deontologico:


Il Socio trasmette ai partecipanti la capacità di analizzare e affrontare le problematiche di gestione proprie dell’Azienda, senza pregiudizi, senza opinioni e soluzioni precostituite, con imparzialità e serenità di giudizio

Responsabilità:


• Contribuisce a definire l’offerta formativa dell’istituzione nell’ambito degli obiettivi individuati attraverso la conoscenza e l’analisi del mercato/contesto di riferimento, l’analisi dei fabbisogni e le linee guida ricevute dalla Direzione. 
• Contribuisce a definire logiche, segmentazione e contenuti dell’offerta formativa, nell’area di presidio, in coerenza con gli obiettivi della struttura formativa e di soddisfazione dei committenti e dei destinatari finali 
• Promuove e coordina la definizione di obiettivi, struttura modulare, contenuti di massima e soluzioni metodologiche degli specifici programmi formativi. 
• Pianifica e coordina le attività di realizzazione del programma formativo in coerenza alle specifiche progettate, garantendone l’efficacia dei diversi ruoli (docenti, tutor, testimonial, ecc.) professionali coinvolti. 
• Contribuisce in accordo con la Direzione a definire e conseguire gli obiettivi di budget, controllandone sistematicamente l’andamento e indirizzando le azioni di investimento e di ottimizzazione dei costi. 
• In accordo con la Direzione e le linee promozionali istituzionali ricevute, gestisce la relazione a fini promozionali con i principali e/o potenziali committenti e con network di interlocutori qualificati. 
• In accordo con la Direzione promuove iniziative di scambio e benchmarking e valorizza contributi e feedback provenienti dai principali interlocutori interni ed esterni, allo scopo di attivare un processo di miglioramento continuo dell’offerta formativa. 

Criteri di valutazione:


• L’organo competente per l’attribuzione della qualificazione è il Consiglio Direttivo APAFORM che delibera su proposta della Commissione di Valutazione, nominata dal Consiglio stesso. 
• I criteri di valutazione includono il rispetto dei prerequisiti formali e un giudizio di merito sulla coerenza delle attività svolte e del curriculum con la figura professionale.
• Per il mantenimento annuale della qualifica APAFORM è necessaria regolare iscrizione in qualità di socio e la maturazione di 30 crediti formativi APAFORM. 
• Per il mantenimento della qualifica ai sensi della PdR UNI-Fondimpresa 116: 2021 e del Regolamento Istitutivo del Sistema di Qualificazione dei Soggetti Proponenti Conto di Sistema Fondimpresa 2022-2024 è necessario aver maturato 30 crediti di attività formative erogate da enti convenzionati con APAFORM ai sensi della PdR UNI-Fondimpresa 116: 2021, pubblicati in apposito catalogo formativo APAFORM.

Altre informazioni:


APAFORM è iscritta nell’Elenco delle associazioni che rilasciano l'attestato di qualità e di qualificazione professionale dei servizi prestati dai soci ai sensi della Legge 4/2013, istituito dal MISE, oggi Ministero delle Imprese e del Made in Italy

APAFORM ha individuato sei figure che coprono i diversi processi della filiera della formazione manageriale, ognuna declinata in livelli EQF (European Qualifications Framework) stimati da APAFORM, in rapporto a specifici ruoli.


APAFORM è tra le associazioni professionali che operano ai sensi della Prassi di riferimento UNI/PdR 116:2021 "Profili professionali operanti nell’ambito della formazione continua afferente ai fondi interprofessionali - Requisiti di conoscenza, abilità, autonomia e responsabilità e relativa attività di aggiornamento professionale”, entrata in vigore il 1° gennaio 2022 ed è formalmente iscritta nell’Elenco Fondimpresa delle organizzazioni che operano in conformità con la Prassi UNI/PdR 116:2021.


APAFORM è iscritta a:


Partner: