3.3.1 Sa che i contenuti, i beni e i servizi digitali potrebbero essere protetti da diritti di proprietà intellettuale (PI) (ad es. copyright, marchi, design, brevetti). 3.3.2 E' consapevole che la creazione di contenuti digitali (ad esempio immagini, testi, musica) quando è originale è considerata protetta dal diritto d'autore (copyright) non appena esiste (protezione automatica). 3.3.3 E' consapevole che esistono alcune eccezioni al diritto di copyright (ad esempio, l'uso a scopo di illustrazione ai fini didattici, per caricatura, parodia, pastiche, per citazione, uso privato). 3.3.4 Conosce diversi modelli di licenza di software (ad es. software proprietario, gratuito e open-source) e sa che alcuni tipi di licenze devono essere rinnovate una volta scaduto il periodo di licenza. 3.3.5 E' consapevole delle limitazioni legali riguardanti l'utilizzo e la condivisione di contenuti digitali (ad esempio musica, film, libri) e delle possibili conseguenze di azioni illegali (ad esempio, di come la condivisione di contenuti protetti da copyright con altri può dar luogo a sanzioni legali). 3.3.6 E' consapevole che esistono meccanismi e metodi per bloccare o limitare l'accesso ai contenuti digitali (ad es. password, blocco geografico, misure di protezione tecnica, TPM).

3.3.7 E' in grado di identificare e selezionare contenuti digitali da scaricare o caricare in modo legale (ad es. database e strumenti di pubblico dominio, licenze aperte). 3.3.8 Sa come utilizzare e condividere legalmente contenuti digitali (ad es. verifica i termini e le condizioni e gli schemi di licenza disponibili, come i vari tipi di Creative Commons) e sa valutare se si applicano limitazioni ed eccezioni al diritto d'autore (copyright). 3.3.9 E' in grado di identificare quando gli utilizzi di contenuti digitali protetti da copyright rientrano nell'ambito di una eccezione al copyright in modo tale che non si rende necessario il consenso preventivo (ad esempio, insegnanti e studenti nell'UE possono utilizzare contenuti protetti da copyright a scopo illustrativo per l'insegnamento). 3.3.10 E' in grado di controllare e comprendere il diritto di utilizzare e/o riutilizzare i contenuti digitali creati da terze parti (ad es. è a conoscenza degli schemi di licenza collettivi e contatta le organizzazioni di gestione collettiva pertinenti, comprende le varie licenze Creative Commons). 3.3.11 E' in grado di scegliere la strategia più adatta, inclusa la licenza, allo scopo di condividere e proteggere la propria creazione originale (ad es. registrandola in un sistema opzionale di deposito del copyright; scegliendo licenze aperte come Creative Commons).

3.3.12 E' rispettoso dei diritti altrui (ad esempio, di proprietà, dei termini contrattuali), e utilizza solo fonti legali per il download di contenuti digitali (ad esempio film, musica, libri) e, quando opportuno, opta per software open source 3.3.13 E' aperto a considerare se le licenze aperte o altri schemi di licenza sono più adatti quando si producono e pubblicano contenuti e risorse digitali.