|
DIMENSION 3 • LIVELLI DI PADRONANZA
|
|
BASE
|
1
|
A livello base e con l’aiuto di qualcuno, sono in grado di:
|
- distinguere semplici modalità per evitare rischi per la salute e minacce al benessere psico-fisico quando si utilizzano le tecnologie digitali
- scegliere semplici modalità per proteggermi da possibili pericoli negli ambienti digitali
- individuare semplici tecnologie digitali per il benessere sociale e l’inclusione sociale
|
|
|
2
|
A livello base, in autonomia e con un supporto adeguato, laddove necessario, sono in grado di:
|
- distinguere semplici modalità per evitare rischi per la salute e minacce al benessere psico-fisico quando si utilizzano le tecnologie digitali
- scegliere semplici modalità per proteggermi da possibili pericoli negli ambienti digitali
- individuare semplici tecnologie digitali per il benessere sociale e l’inclusione sociale
|
|
|
INTERMEDIO
|
3
|
Da solo e risolvendo problemi diretti, sono in grado di:
|
- spiegare modalità ben definite e sistematiche per evitare rischi per la salute e minacce al benessere psico-fisico quando si utilizzano le tecnologie digitali
- scegliere modalità ben definite e sistematiche per proteggermi da possibili pericoli negli ambienti digitali
- indicare tecnologie digitali ben definite e sistematiche per il benessere sociale e l’inclusione sociale.
|
|
|
4
|
In modo indipendente, secondo i miei fabbisogni e risolvendo problemi ben definiti e non sistematici, sono in grado di:
|
- spiegare modalità per evitare minacce alla mia salute psico-fisica collegate all’utilizzo della tecnologia,
- scegliere modalità per proteggere me stesso e gli altri da pericoli negli ambienti digitali,
- discutere delle tecnologie digitali per il benessere sociale e l’inclusione.
|
|
|
AVANZATO
|
5
|
Oltre a fornire supporto agli altri, sono in grado di:
|
- mostrare diverse modalità per evitare rischi per la salute e minacce al benessere psico-fisico quando si utilizzano le tecnologie digitali
- applicare diverse modalità per proteggere me stesso e gli altri da pericoli negli ambienti digitali
- mostrare diverse tecnologie digitali per il benessere sociale e l’inclusione sociale.
|
|
|
6
|
A un livello avanzato, secondo i miei fabbisogni e quelli degli altri, all’interno di contesti complessi, sono in grado di:
|
- distinguere le modalità più appropriate per evitare rischi per la salute e minacce al benessere psico-fisico quando si utilizzano le tecnologie digitali
- adattare le modalità più appropriate per proteggere me stesso e gli altri da pericoli negli ambienti digitali
- variare l’utilizzo delle tecnologie digitali per il benessere sociale e l’inclusione sociale
|
|
|
ALTAMENTE AVANZATO
|
7
|
A un livello altamente specializzato, sono in grado di
|
- creare soluzioni a problemi complessi con definizione limitata finalizzate a evitare i rischi per la salute e le minacce al benessere psico-fisico quando si utilizzano le tecnologie digitali, proteggere se stessi e gli altri da pericoli negli ambienti digitali e utilizzare le tecnologie digitali per il benessere sociale e l’inclusione sociale
- integrare le mie conoscenze per fornire un contributo alle prassi e alle conoscenze professionali e fornire supporto ad altri nella tutela della salute.
|
|
|
8
|
A un livello avanzatissimo e super specializzato, sono in grado di:
|
- creare soluzioni a problemi complessi con molti fattori di interazione finalizzate a evitare i rischi per la salute e le minacce al benessere quando si utilizzano le tecnologie digitali, proteggere se stessi e gli altri da pericoli negli ambienti digitali e utilizzare le tecnologie digitali per il benessere sociale e l’inclusione sociale
- Proporre nuove idee e processi nell’ambito specifico
|
|