ENGLISH COURSE - Livello B2

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Con oltre 110 anni di esperienza e competenza connesse tra loro, Tack TMI è tra gli esperti globali di formazione e sviluppo.

Durata:

20 h

Descrizione:

Al termine del corso, gli studenti saranno in grado di:

comprendere le idee fondamentali di testi complessi su argomenti sia concreti sia astratti, comprese le discussioni tecniche nel proprio settore di specializzazione;
interagire con relativa scioltezza e spontaneità, tanto che l’interazione con un parlante nativo si svilupperà senza eccessiva fatica e tensione;
produrre testi chiari e articolati su un'ampia gamma di argomenti e esprimere un’opinione su un argomento di attualità, esponendo i pro e i contro delle diverse opzioni.

Rif. Quadro comune europeo di riferimento per le lingue

CONTENUTI GENERALI:

Lingua Inglese, Personal Improvement, Efficacia Personale

MODULO

Test iniziale

Indice

MODULO 1 : THE FIRST IMPRESSION COUNTS.

MODULO 2 : A FRESH START.

MODULO 3 : I SMELL A RAT!

MODULO 4 : A GREAT PLACE TO LIVE.

MODULO 5 : THE FUTURE ISN'T ROSY.

MODULO 6 : A MOUTH-WATERING DISH .

MODULO 7 : YOU HAVE TO DECIDE WHAT NEEDS DOING.

MODULO 8 : IT COSTS MONEY.

MODULO 9 : TOO GOOD TO BE TRUE!

MODULO 10 : LITERATURE AND COMMON SAYINGS

TEST FINALE

Obiettivi:

Sviluppare le competenze linguistiche per comprendere, esprimere e argomentare idee complesse in inglese, sia oralmente sia per iscritto, interagendo con autonomia e sicurezza in diversi contesti personali, sociali e professionali.

Competenze:

Al termine del corso, gli studenti saranno in grado di:

comprendere le idee fondamentali di testi complessi su argomenti sia concreti sia astratti, comprese le discussioni tecniche nel proprio settore di specializzazione;
interagire con relativa scioltezza e spontaneità, tanto che l’interazione con un parlante nativo si svilupperà senza eccessiva fatica e tensione;
produrre testi chiari e articolati su un'ampia gamma di argomenti e esprimere un’opinione su un argomento di attualità, esponendo i pro e i contro delle diverse opzioni.

Competenze trasversali:

• Lavorare in autonomia

• Flessibilità e adattamento

• Comunicare in lingue straniere informazioni dell'impresa

Fonte competenze trasversali:

• Indagine Unioncamere Excelsior, “Il lavoro dopo gli studi” (2024)

Conoscenze:

Lessico avanzato: Acquisizione di vocaboli ed espressioni complesse e idiomatiche relative a viaggi, lavoro, emozioni, gastronomia, futuro del pianeta, argomenti attuali, letteratura e cultura internazionale.
Strutture grammaticali di livello B2: Approfondimento di tempi verbali complessi (passati, futuri, condizionali), uso di forme verbali passive, discorso indiretto, costruzioni causative, espressioni per ipotesi e supposizioni.
Funzioni comunicative avanzate: Capacità di argomentare, esporre opinioni, pro e contro, presentare vantaggi e svantaggi, scrivere testi articolati e rapporti, gestire comunicazioni formali/informali e fare richieste dettagliate o reclami.
Fonetica e pronuncia: Miglioramento nella corretta pronuncia, intonazione in domande, differenze tra accenti britannici e americani, weak forms e aspetti dell'inglese parlato.
Comprensione scritta e orale: Lettura e comprensione di testi complessi, articoli, racconti, discussioni tecniche e di settore; ascolto e comprensione di conversazioni articolate e temi di attualità.

Abilità:

Abilità pratiche:

Partecipare attivamente a discussioni e riunioni in inglese, comprendere e produrre testi articolati, e scrivere e-mail o relazioni formali su temi complessi.

Abilità sociali:

Interagire con sicurezza in contesti multiculturali, esprimere opinioni e argomentazioni in modo efficace, gestire negoziazioni, confronti e situazioni comunicative anche a livello professionale.