TOY DESIGN ED.1

Descrizione:

Obiettivi formativi

Gli obiettivi del corso Toy Design sono stati:

• Comprendere le caratteristiche e il ruolo del gioco nella vita e nella società
• Conoscere le tipologie di prodotto, i materiali, i requisiti e il target di riferimento
• Sviluppare idee di prodotti o servizi playful con competenza e attenzione rispetto ai diversi aspetti fondamentali (giocabilità, funzionalità, sicurezza…)
• Comprendere le dinamiche del settore e le tendenze attuali

Avendo completato con successo tutti questi obiettivi, è stato ottenuto il Competence Badge, a riconoscimento delle competenze acquisite nel percorso formativo.

Opportunità Professionali

Il corso di Toy Design può aprire le porte a diverse opportunità professionali, tra cui:

• Designer freelance nel settore dell’infanzia
• Designer presso aziende del settore come progettisti
• Consulenti per aziende e studi di progettazione specializzati

Competenze:

Comprensione del gioco come fenomeno sociale e culturale

• Capacità di analizzare il ruolo del gioco nello sviluppo cognitivo, sociale ed emotivo dell’individuo
• Riconoscimento delle diverse funzioni del gioco nelle varie fasce d’età e contesti culturali

Conoscenza tecnica del prodotto ludico

• Familiarità con le tipologie di giocattoli (educativi, ricreativi, interattivi, ecc.)
• Conoscenza dei materiali sicuri, sostenibili e adatti a differenti target
• Competenze nella valutazione dei requisiti normativi e di sicurezza (es. direttive UE)

3. Capacità progettuale e creativa

• Sviluppo di concept innovativi per prodotti o servizi playful
• Integrazione di elementi funzionali, estetici ed esperienziali nella progettazione
• Utilizzo di strumenti e metodologie di design thinking e user-centered design

Analisi del mercato e delle tendenze

• Capacità di leggere e interpretare le dinamiche del settore toy e delle industrie creative
• Monitoraggio delle tendenze emergenti nel mondo del gioco (es. edutainment, sostenibilità, digitalizzazione)

Competenze professionali e trasversali

• Abilità nel lavoro in team multidisciplinari (designer, educatori, ingegneri, psicologi)
• Attitudine al problem solving e alla gestione progettuale
• Comunicazione efficace delle idee tramite sketch, prototipi e presentazioni

Criteri di valutazione:

Aver terminato con successo il vosto percorso nel corso DI Toy Design ed 1.