Valutatore di processi formativi, programmi e competenze professionali livello EQF 7 stimato da APAFORM

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Rilasciato da APAFORM

Associazione Professionale ASFOR dei Formatori di Management

Data dell'evento:

dal 01/01/2024 al 31/12/2024

Crediti:

7,0 EQF

Descrizione:

Ottiene questo badge chi matura un’esperienza professionale di valutatore di processi formativi, programmi e competenze professionali per un periodo non inferiore a 10 anni ed è in possesso dei requisiti prescritti da Apaform, specificati nel relativo regolamento professionale. L’esperienza deve essere maturata e attiva negli ultimi 10 anni antecedenti la presentazione della domanda.

La durata della qualificazione è di 4 anni.

Competenze:

Saper analizzare e comparare i diversi percorsi di formazione selezionando quello più idoneo con riferimento a specifici gruppi di partecipanti ‐ ad esempio, persone espulse dal mercato del lavoro e da reinserire, giovani senza esperienza di lavoro, laureati o diplomati - e a specifici contesti, monitorandone e valutandone l'efficacia in termini di competenze acquisite ed occupabilità. L'attività è svolta in ambito nazionale e internazionale.

Competenze trasversali:

• Lavorare in gruppo

• Problem solving

• Utilizzare competenze digitali

• Comunicare in italiano informazioni dell'impresa

• Comunicare in lingue straniere informazioni dell'impresa

Fonte competenze trasversali:

• Indagine Unioncamere Excelsior, “Il lavoro dopo gli studi” (2024)

Conoscenze:

Modelli di lettura del mercato del lavoro e di orientamento
Metodologie di analisi delle competenze e del rilevamento fabbisogno formativo
Conoscenza dei sistemi di monitoraggio e valutazione della formazione
Conoscenza delle teorie e i metodi di valutazione dei progetti formativi e della didattica

Abilità:

È in grado di:

Descrivere le caratteristiche dell'intervento formativo proposto in riferimento ai fabbisogni formativi rilevati
Formalizzare le esigenze del cliente e sulla base di queste valutare e scegliere il percorso formativo più coerente ai risultati attesi
Definire modalità di valutazione dell’apprendimento, predisponendo gli indicatori per la verifica e la valutazione degli interventi formativi/fabbisogni formativi
Utilizzare tecniche di valutazione della formazione

Processi:

Esaminare il percorso formativo più coerente rispetto alle esigenze di sviluppo rilevate per la struttura organizzativa di riferimento

Codice etico e deontologico:

Il Socio trasmette ai partecipanti la capacità di analizzare e affrontare le problematiche di gestione proprie dell’Azienda, senza pregiudizi, senza opinioni e soluzioni precostituite, con imparzialità e serenità di giudizio

Responsabilità:

Ha consapevolezza delle complessità e delle dinamiche evolutive del mondo del lavoro, di cui sa individuare le tendenze nel breve e nel medio termine
Sa comprendere, spiegare e motivare con piena autonomia le ragioni, i contenuti, le caratteristiche per cui un programma o un percorso di apprendimento è idoneo a far acquisire ai partecipanti le conoscenze, le abilità e le competenze richieste per ricoprire consapevolmente un determinato ruolo.
Gestisce in modo sistematico le relazioni con imprese, organizzazioni, enti e associazioni, istituzioni pubbliche, private e non profit, identificando le competenze emergenti e i fabbisogni formativi. Individua ed esplicita le interdipendenze e le sinergie tra formazione formale, informale e non formale. Sa valutare i percorsi che consentono di generare e sviluppare competenze e profili professionali (Up e Re Skilling).
Conosce e applica sistemi di valutazione per istituzioni formative, programmi graduate e post‐graduate, formazione continua e competenze professionali, identificando le aree di miglioramento e valorizzando gli elementi distintivi di ciascun programma.

A titolo indicativo e non esaustivo:

- sistemi di certificazione ISO‐UNI relativi a processi di valutazione delle attività e delle istituzioni formative e delle figure professionali;

- sistemi di accreditamento e valutazione dei programmi Master of Science, Master post graduate e MBA ed Executive;

- sistemi di accreditamento delle istituzioni di alta formazione (School of Management, enti di formazione continua, Academy aziendali);

- sistemi di valutazione del sistema universitario definiti da ANVUR o da altre istituzioni pubbliche europee;

- sistemi di valutazione delle conoscenze, abilità e competenze di figure professionali ordinistiche e non (es. formatore manageriale specialista APAFORM)

Attraverso l'attività di valutazione, contribuisce all'aggiornamento e al miglioramento di modelli, metodi, tecniche e strumenti di valutazione. Gestisce processi di miglioramento della qualità.

Criteri di valutazione:

• L’organo competente per l’attribuzione della qualificazione è il Consiglio Direttivo APAFORM che delibera su proposta della Commissione di Valutazione, nominata dal Consiglio stesso

• I criteri di valutazione includono il rispetto dei prerequisiti formali e un giudizio di merito sulla coerenza delle attività svolte e del curriculum con la figura professionale

• Per il mantenimento annuale della qualifica APAFORM è necessaria regolare iscrizione in qualità di socio e la maturazione di 30 crediti formativi APAFORM

Altre informazioni:

APAFORM è iscritta nell’Elenco delle associazioni che rilasciano l'attestato di qualità e di qualificazione professionale dei servizi prestati dai soci ai sensi della Legge 4/2013, istituito dal MISE, oggi Ministero delle Imprese e del Made in Italy.

APAFORM ha individuato sei figure che coprono i diversi processi della filiera della formazione manageriale, ognuna declinata in livelli EQF (European Qualifications Framework) stimati da APAFORM, in rapporto a specifici ruoli.

APAFORM è tra le associazioni professionali che operano ai sensi della Prassi di riferimento UNI/PdR 116:2021 "Profili professionali operanti nell’ambito della formazione continua afferente ai fondi interprofessionali - Requisiti di conoscenza, abilità, autonomia e responsabilità e relativa attività di aggiornamento professionale”, entrata in vigore il 1° gennaio 2022 ed è formalmente iscritta nell’Elenco Fondimpresa delle organizzazioni che operano in conformità con la Prassi UNI/PdR 116:2021.

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