Motivazione all'apprendimento

Descrizione:

Obiettivi:

Riconoscimento e validazione della competenza di Motivazione all'apprendimento

Cluster competence:

Competenze comportamentali:

Aspetto della competenza da valutare:

la capacità di cogliere, dalle opportunità connesse al proprio lavoro, occasioni e stimoli per migliorare la propria preparazione tecnico/professionale e acquisire schemi di pensiero più ricchi e ampi.

Aree di valutazione e indicatori comportamentali:

·         dimostra interesse per il nuovo;

·         si adopera per accrescere il proprio know how attingendo da più fonti possibili; Fa domande di approfondimento;

·         chiede feedback.

·         esplora ed approfondisce anche ambiti diversificati e lontani dalla propria area di competenza tipica.

Criteri di valutazione:

 Osservazione diretta in dinamica di gruppo ed esercitazioni individuali

Formatore:

Divisione Personale, Servizio Formazione Ente della Città di Torino. SAA School of Management, Business School dell'Università degli Studi di Torino.