Rilasciato da Istituto F. Da Collo
L'Istituto offre due percorsi quinquennali: Liceo Linguistico e Tecnico Turistico; ed un percorso quadriennale, relativo alla filiera tecnico-professionale 4+2, di Tecnico Turistico La scuola offre strutture scolastiche idonee ad accogliere gli studenti, che sono costantemente migliorate e arricchite, soprattutto per quanto riguarda i laboratori, la dotazione della biblioteca e gli strumenti multimediali. Dispone di un’amplia aula magna dove si svolgono le assemblee di istituto, rappresentazioni teatrali, convegni e altro.
Data dell'evento:
dal 07/04/2026 al 05/06/2026
Livello:
Gold: Lo studente/la studentessa ricerca, seleziona e rielabora le informazioni in modo autonomo, utilizza con sicurezza gli strumenti digitali e realizza un prodotto curato, completo e ben organizzato. Comunica i contenuti con un linguaggio efficace e adeguato al contesto, apportando idee personali e pertinenti e contribuendo attivamente e in modo significativo al lavoro di gruppo.
Descrizione:
Badge rilasciato per la partecipazione al progetto di realizzazione di una brochure digitale e di un tour virtuale interattivo dedicati alla città di Verona, realizzato dagli studenti della classe 1^AQT nell'ambito di un'Unità di Apprendimento pluridisciplinare di Italiano, Informatica, Arte - Storia, Geografia. L'attività ha previsto l'utilizzo di Canva per la progettazione grafica e di ThingLink per la creazione di un tour panoramico interattivo, con l'obiettivo di valorizzare il patrimonio storico, artistico e culturale della città e di sviluppare competenze digitali, comunicative e collaborative.
Obiettivi:
●Sviluppare competenze digitali, comunicative e collaborative attraverso la progettazione e realizzazione di prodotti multimediali.
●Valorizzare il patrimonio storico, artistico e culturale del territorio (città di Verona).
●Promuovere la capacità di lavorare in gruppo, organizzando e distribuendo compiti e informazioni.
Cluster competence:
Competenze comportamentali:
Aspetto della competenza da valutare:
Il badge valuta la capacità dello studente/della studentessa di ricercare, selezionare e rielaborare autonomamente le informazioni necessarie alla realizzazione di un prodotto digitale (competenza "Imparare a imparare"), e di comunicare efficacemente contenuti e risultati attraverso il linguaggio verbale, scritto e multimediale, utilizzando strumenti digitali quali Canva e ThingLink (competenza "Comunicare").
Aree di valutazione e indicatori comportamentali:
Imparare a imparare
- Ricerca e gestione delle informazioni.
- Capacità di trasferire le conoscenze acquisite.
Comunicare
- Uso del linguaggio verbale e scritto.
- Utilizzo di strumenti digitali per realizzare il prodotto e comunicarne gli esiti.
Criteri di valutazione:
Il badge viene rilasciato allo studente/alla studentessa che ha partecipato attivamente alla progettazione e realizzazione della brochure digitale e del tour virtuale su Verona, collaborando in gruppo e rispettando le consegne e le tempistiche previste.
Formatore:
Prof. Cilio e Prof.ssa Panzarino
Altre informazioni:
●Classe: 1^AQT, a.s. 2025-2026.
●Discipline coinvolte: Italiano, Informatica, Arte-Storia, Geografia
●Prodotto realizzato: brochure digitale su Verona (Canva) e tour panoramico interattivo (ThingLink).
●Tempistiche: progettazione marzo 2026, realizzazione aprile -maggio 2026, consegna entro giugno 2026.
●Valutazione: tramite griglia di istituto per le competenze trasversali indicate e per il compito prodotto.