Sviluppo della Competenza Digitale - Ic Caduti di Cefalonia - Mazzini

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Rilasciato da DB2 Mondo Enne

Associazione che svolge attività socio-educative sul territorio della Circoscrizione 2 di Torino.

Data dell'evento:

dal 19/06/2023 al 08/09/2023

Descrizione:

Questo badge è relativo allo sviluppo della competenza digitale riferita ai quadri esistenti, quali DigComp 2.1.

La competenza digitale presuppone l’interesse per le tecnologie digitali e il loro utilizzo con dimestichezza e spirito critico e responsabile per apprendere, lavorare e partecipare alla società.

Essa comprende l’alfabetizzazione informatica e digitale, la comunicazione e la collaborazione, l’alfabetizzazione mediatica, la creazione di contenuti digitali, la sicurezza, la risoluzione di problemi e il pensiero critico.

Obiettivi:

Permettere alla persona di utilizzare strumenti digitali per apprendere, realizzare prodotti/contenuti digitali, ricercare informazioni e collaborare con altri.

Permettere alla persona di avere elementi di pensiero critico.

Competenze:

 Conoscere i principali sistemi di navigazione in particolare legati ai principali motori di ricerca

 Apprendere nozioni sul copyright e l’elaborazione delle immagini

 Conoscere i principali sistemi di navigazione in particolare legati ai principali motori di ricerca

 Navigare e creare strategie di ricerca personali

 Valutare dati, informazioni e contenuti digitali

 Collaborare attraverso le tecnologie digitali

 Sviluppare contenuti digitali (Creare e modificare contenuti digitali in diversi formati, esprimersi attraverso mezzi digitali)

Competenze trasversali:

• Lavorare in gruppo

• Problem solving

• Lavorare in autonomia

• Utilizzare competenze digitali

Fonte competenze trasversali:

• Indagine Unioncamere Excelsior, “Il lavoro dopo gli studi” (2024)

Conoscenze:

- i principi generali, i meccanismi e la logica che sottendono alle tecnologie digitali in evoluzione;

- il funzionamento e l’utilizzo di base di diversi dispositivi, software e reti;

- i principi etici connessi all’utilizzo delle tecnologie digitali.

Abilità:

comprendere la relazione tra tecnologie digitali e comunicazione, creatività e innovazione;
utilizzare le tecnologie digitali come ausilio per la cittadinanza attiva e l’inclusione sociale, la collaborazione con gli altri e la creatività nel raggiungimento di obiettivi personali e sociali;
utilizzare, accedere a, filtrare, valutare, creare, programmare e condividere contenuti digitali;
assumere un approccio critico nei confronti della validità, dell’affidabilità e dell’impatto delle informazioni e dei dati resi disponibili con strumenti digitali;
essere consapevole di opportunità, limiti, effetti e rischi dell’uso della tecnologia digitale.

Criteri di valutazione:

E' stato realizzato un elaborato multimediale con il reportage delle esperienze estive, utilizzando immagini, video, raccolti durante il Sam non va in vacanza, musica, testi.

Sono stati considerati l'impegno profuso, la creatività, l'attenzione alle normative sul copyright e sulla privacy, le competenze di montaggio, l'attenzione agli eleemnti grafici.

Il video è visionabile al seguente link: https://app.filmora.io/#/object/ckaq0tjcr2kpi2nqok60