Inglese Livello B2

Descrizione:

Il badge attesta il raggiungimento di competenze linguistiche corrispondenti al livello B2 del QCER. La persona beneficiaria è in grado di comprendere le idee principali di testi complessi su argomenti concreti e astratti, di interagire con una certa spontaneità con parlanti competenti e di produrre testi chiari e articolati su un’ampia gamma di argomenti.

Obiettivi:

• Comprendere contenuti complessi su argomenti sia concreti sia astratti.
• Interagire con sufficiente spontaneità e fluidità.
• Produrre testi coerenti e dettagliati con adeguato controllo delle strutture linguistiche.
• Argomentare in modo semplice ma efficace, sostenendo le proprie idee con esempi o ragioni.
• Raggiungere gli obiettivi formativi previsti dal corso in modo coerente con il livello intermedio superiore.

Competenze:

La persona che consegue il badge:

• Comprende le idee principali e molti dettagli di testi complessi, anche su temi astratti o specialistici, purché il discorso sia in lingua standard.
• Interagisce con sufficiente fluidità e spontaneità da rendere possibile un’interazione naturale con interlocutori competenti.
• Sa esprimersi in modo chiaro e articolato su una vasta gamma di argomenti, motivando opinioni e sostenendo le proprie argomentazioni.
• Sa affrontare con efficacia situazioni comunicative in contesti di studio, lavoro, vita sociale e interazione interculturale.
• Produce testi coerenti, ben strutturati e dettagliati su argomenti di interesse personale, professionale o sociale.
• Riesce a rielaborare informazioni, sintetizzare contenuti e prendere posizione in modo adeguato al contesto.

Competenze trasversali:

Fonte competenze trasversali:

Conoscenze:

La persona che consegue il badge possiede conoscenze relative a:

• Lessico ampio e articolato su temi quotidiani, sociali, culturali, professionali e accademici.
• Strutture grammaticali intermedie e avanzate, tra cui:

tempi verbali semplici e composti;

forme passive;

discorso indiretto;

periodi ipotetici;

modali di possibilità, obbligo, deduzione e consiglio;

connettivi logici e marcatori discorsivi;

subordinazione più articolata;

espressioni idiomatiche di uso frequente.

• Funzioni comunicative utili a:

esprimere e argomentare opinioni;

confrontare idee e punti di vista;

spiegare cause, conseguenze e condizioni;

raccontare esperienze e descrivere processi;

formulare richieste, proposte e negoziazioni;

riassumere e riformulare informazioni;

gestire scambi comunicativi formali e informali.

• Elementi di pronuncia, intonazione e coesione testuale utili a una comunicazione efficace e comprensibile.
• Convenzioni linguistiche di base per contesti accademici, professionali e civici.

Abilità:

La persona che consegue il badge è in grado di:

• Comprendere conversazioni, presentazioni, interviste e testi scritti di livello medio-alto su temi concreti e astratti.
• Identificare informazioni specifiche, implicite e principali in materiali orali e scritti più articolati.
• Partecipare a discussioni su argomenti noti, esprimendo opinioni e rispondendo con pertinenza.
• Redigere testi chiari e ben organizzati, come e-mail formali, relazioni brevi, commenti argomentativi o descrizioni dettagliate.
• Riassumere contenuti e rielaborare informazioni provenienti da diverse fonti.
• Gestire situazioni comunicative in contesti di studio, lavoro, viaggi e relazioni sociali con discreta autonomia.
• Usare strategie comunicative per chiarire, riformulare, precisare o sostenere una posizione.
• Comprendere e produrre linguaggio adeguato a contesti sia informali sia semi-formali o formali.

Criteri di valutazione:

Per ottenere questo badge, il candidato deve aver dimostrato di:

• Raggiungere in modo soddisfacente gli obiettivi del livello B2.
• Svolgere le prove finali strutturate previste con un livello di autonomia coerente con il livello B2 e averle superate con un punteggio minimo pari al 70% delle risposte corrette.
• Aver frequentato almeno il 70% delle ore totali previste dal percorso di lingua inglese.