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Competence Badge

Competenza Digitale - Istituto Internazionale Don Bosco (Oratorio Crocetta)


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Rilasciato da Fondazione per la Scuola Compagnia di San Paolo

La Fondazione per la Scuola è un ente strumentale della Compagnia di San Paolo che ha lo scopo di contribuire alla piena valorizzazione dell’autonomia scolastica.

Data dell'evento:


dal 24/08/2020 al 11/09/2020

Descrizione:


Ottiene questo Badge chi ha partecipato alle attività di Sam non va in vacanza – Verso il ritorno a Scuola, per il rafforzamento della Competenza Digitale.

Obiettivi:


Rafforzare la competenza digitale per saper utilizzare con dimestichezza e spirito critico le tecnologie della società dell’informazione (TSI) (per il lavoro, il tempo libero e la comunicazione). Essa è supportata da abilità di base nelle TIC: l’uso del computer per reperire, valutare, conservare, produrre, presentare e scambiare informazioni nonché per comunicare e partecipare a reti collaborative tramite Internet

Competenze:


Nell’ambito del rafforzamento di questa competenza sono stati realizzati gli output allegati - personali per ogni partecipante.

Competenze trasversali:


• Lavorare in gruppo
• Problem solving
• Utilizzare linguaggi e metodi matematici e informatici
• Utilizzare competenze digitali

Fonte competenze trasversali:


• Indagine Unioncamere Excelsior, “Il lavoro dopo gli studi” (2024)

Conoscenze:


Consapevolezza e conoscenza della natura, del ruolo e delle opportunità delle TSI nel quotidiano: trattamento di testi, fogli elettronici, elaborazione della comunicazione, oltre a una consapevolezza delle opportunità e dei potenziali rischi di Internet e della comunicazione tramite i supporti elettronici (e-mail, strumenti della rete).

Abilità:


Capacità di cercare, raccogliere e trattare le informazioni e di usarle in modo critico e sistematico, accertandone la pertinenza e distinguendo il reale dal virtuale pur riconoscendone le correlazioni. Usare strumenti per produrre, presentare e comprendere informazioni complesse ed essere in grado di accedere ai servizi basati su Internet, farvi ricerche e usarli.

Criteri di valutazione:


Realizzando output coerenti con gli obiettivi di competenza