Daniela Claudia Frattallone

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Išdavė Department for Public Administration

The Department for Public Administration (DFP – Dipartimento della Funzione Pubblica) is the structure of the Presidency of the Council of Ministers entrusted with the oversight of the reform and modernisation policies of the public administration.

Išleidimo data


04/08/2025

Galiojimo laikas


Niekada

Ženklelio kodas


935223

Apibūdinimas:


I dipendenti pubblici che hanno acquisito l‘open badge “Fondamenti di Project Management” hanno conseguito il livello di padronanza più elevato (avanzato) associato al programma formativo erogato attraverso la piattaforma Syllabus. Il percorso formativo “Fondamenti di Project Management”, articolato in 3 livelli di padronanza (Base, Intermedio e Avanzato), è rivolto a tutti coloro che si trovino a coordinare progetti di diversa tipologia e livello di complessità, ed è finalizzato a fornire le competenze fondamentali per comprendere e definire le esigenze di governance dei progetti a livello di organizzazione e di singolo progetto con riferimento agli standard nazionali e internazionali di Project Management. Il programma è parte delle iniziative formative promosse sulla piattaforma “Syllabus – Nuove competenze per le Pubbliche Amministrazioni” sul tema della Transizione Amministrativa, che mirano a sviluppare le competenze e le abilità necessarie a riconoscere, promuovere e attuare i processi di trasformazione e di riforma che coinvolgono le pubbliche amministrazioni. Il programma, messo a disposizione dei dipendenti pubblici gratuitamente dal Dipartimento della funzione pubblica della Presidenza del Consiglio dei ministri, è stato realizzato da Formez PA con il supporto scientifico dell’Università di Tor Vergata, nell’ambito del progetto “Rafforzare le competenze per la transizione ecologica e amministrativa e per l’innovazione della PA” attuato da Formez PA e finanziato nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, Missione 1, Componente 1, Investimento 2.3 Competenze: Competenze e capacità amministrativa – Sub-investimento 2.3.1: Investimenti in istruzione e formazione.

Išleidimo kriterijai:


Il dipendente pubblico che ha conseguito il badge ha completato il percorso formativo personalizzato in funzione del proprio fabbisogno di competenze, proposto dalla piattaforma Syllabus, grazie a un test di assessment del livello di padronanza di partenza. Ha inoltre superato con successo il test di verifica delle competenze acquisite relativo al livello di padronanza più elevato (avanzato). Più in dettaglio, ai fini del conseguimento del badge il dipendente pubblico deve: completare il 100% delle attività previste per i corsi e-learning proposti, a partire dal livello di padronanza superiore a quello rilevato nel test di assessment iniziale di tipo adattivo; superare con successo il test di verifica delle competenze acquisite previsto a seguito di ciascun corso e propedeutico alla frequenza del corso di livello superiore; superare con successo il test di verifica delle competenze acquisite relativo al livello di padronanza avanzato. Ai fini del superamento del test di verifica delle competenze acquisite è necessario rispondere correttamente ad almeno il 70% delle domande proposte. Il dipendente pubblico, in alternativa, ha conseguito il badge a seguito del raggiungimento del livello di padronanza più avanzato in fase di assessment inziale, dimostrando di possedere le competenze oggetto del programma formativo.