Caterina Varasano
Certificazione digitale 1EdTech
BADGE VALIDATO
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Rilasciato da CPIA "Fabrizio De André" di Lecco
Data di rilascio
31/03/2026
Data di scadenza
Mai
Codice Badge
1235799
Durata:
12 h
Descrizione:
Il Mooc nasce come prosecuzione operativa del documento “FAD: ieri, oggi e domani”, che ha analizzato lo stato
dell’arte della FAD nei CPIA italiani, delineandone basi normative, criticità e prospettive di sviluppo.
L’obiettivo del MOOC è tradurre la riflessione teorica in pratiche didattiche, strumenti e modelli replicabili, articolati per ordine di percorso (alfabetizzazione, primo livello, secondo livello), con particolare attenzione all’uso dell’intelligenza artificiale generativa come supporto alla progettazione, personalizzazione e validazione dei percorsi FAD. Il mooc prevede una parte introduttiva di ordine teorico e una parte operativa ad hoc per ogni ordine e grado (alfabetizzazione, primo livello, secondo livello)
Obiettivi:
1. Comprendere le basi dei percorsi formativi a distanza per adulti.
2. Sviluppare competenze nell'uso di strumenti digitali innovativi.
3. Progettare strategie educative personalizzate.
4. Rispondere ai fabbisogni formativi specifici di un pubblico adulto.
5. Promuovere l'autonomia e l'apprendimento permanente.
Competenze:
- Area 1: Coinvolgimento e valorizzazione professionale
Usare le tecnologie digitali per la comunicazione organizzativa, la collaborazione e la crescita professionale
- Area 2: Risorse digitali
Individuare, condividere e creare risorse educative digitali
- Area 6: Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
Aiutare gli studenti ad utilizzare in modo creativo e responsabile le tecnologie digitali per attività riguardanti l'informazione, la comunicazione, la creazione di contenuti, il benessere personale e la risoluzione dei problemi.
Conoscenze:
Sezione 1 Inquadramento toerico: La FAD in Italia ed in Europa
Sezione 2 Piattaforme e strumenti per la FAD
Sezione 3 La struttura della FAD e le metodologie, concetto di RAD
Tre sezioni pratico-operative divise per docenti:
● buone pratiche di FAD
● strumenti digitali
● utilizzo dell’IA
Criteri di valutazione:
Il corso è composto da 6 sezioni, ciascuna delle quali termina con un test di autovalutazione da 10 domande. In conclusione al corso e valido per il suo superamento occorre affrontare un test con 20 domande a scelta multipla.
Formatore:
Nadia Gatto, Eliana Gianola, Miriam Mancini, Anna Nervo